「やってみる」を自分たちにも。

GW2日目。

皆さんはいかがお過ごしでしょうか？

本日は、ビジョントレーニング認定初級講座を受講してきました。

子どもたちの支援の中で感じる、

「見る力」の大切さ。

ボールがうまく取れない、

文字を読むと疲れる、

動きのタイミングが合わない。

こうした姿の背景には、

視覚の使い方や、目と脳の連携が関係していることがあります。

そしてその土台にあるのが、

感覚統合です。

視覚だけでなく、バランス感覚や身体の感覚など、

さまざまな感覚が整理されることで、

動きや行動につながっていきます。

同時に感じたのは、

支援者側の見る力・見立てる力の重要性。

「できない」という結果だけでなく、

その背景にある理由まで捉えられているか。

そこによって、関わり方も大きく変わります。

goatが大切にしているのは、

「できるかどうか」ではなく、

“やってみようと思えること”

そのために、

一人ひとりの土台を整えながら、

挑戦できる環境をつくっていきます。

休みの日もインプット。

すべては子どもたちの「できた！」のために。

できるかどうかじゃない。

やってみるかどうか。